探究型阅读教学：提升儿童语文素养的重要手段

作者：孙洁

来源：新教育, 2020, (29): 95-96.

• 探究型
• 阅读教学
• 小学语文
• 实践

探究型阅读教学作为一种新的教学模式,实现了小学语文整体教学的优化,发挥阅读教学根本性教育效度,有助于促进小学生全面的发展,彰显小学语文育人教育性质。对此,笔者以探究性阅读教学为主体,从学生感读、悟读、深读、研读四个维度出发,提出小学语文探究型阅读教学的实践策略。