"双师型"教育概念的提出,让教育工作者朝着专业化的方向发展。本文从"双师型"教师的培养视角出发,提出高校体育教育专业学生教学能力的培养策略,以培养具备专项素养的高素质体育教育人才,为基础教育工作提供服务和支持。