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摘要
社会经济不断发展，给科技带来巨大的发展空间，呈现出多样化特征和发展方向，这给学校培养综合型人才提出更高要求。而产教融合作为目前最先进的人才培养模式，其凭借自身的特殊性，受到各行业的高度重视，政府部门也相继出台《关于深化产教融合的若干意见》，进一步推动了高校产教融合人才培养的改革工作，但由于产教融合在发展理念、运动规范、运行机制等方面存在很多方面的问题，缺乏理论知识和实践措施的引导，让产教融合人才培养模式无法发挥其真正作用。基于此，本文通过阐述产教融合概述为基础，从不同方面来分析实施产教融合的意义，进而探究出影响产教融合人才培养效果的主要因素，再针对不同的影响因素提出合理的解决措施。
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单位金陵科技学院
