<正>《富饶的西沙群岛》是三(上)第六单元的一篇课文,该单元的语文要素是"借助关键语句理解一段话的意思",写作要求是"习作的时候,试着围绕一个意思写"。《富饶的西沙群岛》第5自然段的旁边,泡泡提示语为"我发现这段话是围绕一句话来写的",课后小练笔要求"从下面的图中选择一幅,写几句话"。编者意在让学生学习"借助关键语句理解一段话的意思"的方法,感知"围绕一句话来写"的构段特点,并在习作中试着运用这种构段方法。教学时,我引导学生寻找这段话的关键语句,
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