中班幼儿体育游戏组织与实施的有效性探讨

作者：李圣瑶

来源：读写算, 2020, (20): 33.

• 中班幼儿
• 体育游戏
• 有效性
• 措施

幼儿教育是社会主义教育的重要组成环节,是幼儿学习的起步阶段。幼儿园教育要符合幼儿学习特点,教学中组织与实施体育游戏,对提升幼儿学习兴趣具有重要意义。本文将从中班幼儿学习的角度出发,探究幼儿体育活动教学中融合游戏的措施。