新时代背景下，高校辅导员的角色定位具有新特点，辅导员不仅是学生日常学习生活的管理者、学生成长路上的引路人，还是专业教师教学工作中的重要助手。文章针对艺术类高校辅导员服务对象的特殊性，对学生思想政治工作进行多路径探索，力求将思想政治工作与艺术专业教学深度融合，以帮助学生成为德才兼备的新时代大学生。
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