创设有效情境 培养英语思维

作者：钱丹

来源：基础教育论坛, 2018, (25): 34-35.

• 小学英语
• 教学情境
• 英语思维

在小学英语阅读教学中,培养学生的英语思维能力是十分重要的。小学生英语思维能力的形成离不开一定的情境,教师要善于为学生创设趣味情境,调动积极思维;创设简约情境,促进思维发展;创设悬念情境,推进思维深度;创设想象情境,拓展思维广度。