移动智能终端在高职院校课堂教学中的应用研究——以蓝墨云班课为例

作者：赵曜

来源：现代商贸工业, 2018, 39(34): 160-161.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.34.090

• 蓝墨云班课
• 移动智能终端
• 教学有效性

随着信息技术的快速发展,基于移动智能终端实施教学已成为高职院校一种新兴的教学模式。以蓝墨云班课为例,介绍了该款APP的功能与其在课堂中的应用情况,并对应用效果进行总结与反思,旨在提高课堂教学有效性,让教学效果达到最优化。

• 单位
  金融学院; 无锡城市职业技术学院