农村小学生积极心理健康教育的创新策略——以A市某地区农村小学为例

作者：卢轩; 朱霄; 赵彤; 吴娇娇; 莫玲

来源：考试周刊, 2019, (73): 7-8.

• 农村小学生
• 心理健康
• 教育

初等教育是学生心理发展的重要阶段,但目前很多教师忽略了心理教育的重要性,尤其在偏远落后的农村地区,农村和城市的教育差距越来越大。在这样的社会背景下,文章针对农村地区小学生的心理表现及危害进行了详细调查,并分析了问题原因,提出了有效的策略方案。

• 单位
  宿迁学院