打造《数学分析》高效课堂

作者：张艺林

来源：知识经济, 2016, (01): 155.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2016.01.113

• 数学分析
• 知识结构
• 高效课堂

数学分析是数学专业重要的基础课,数学分析教学难是公认的教学难题,我们以课堂为依托,引导学生建构知识结构,激发学习兴趣,形成公平竞争氛围,打造高效课堂。

• 单位
  陕西学前师范学院