摘要

随着我国教育改革制度的不断推行,教育部门对学生个人核心素养的形成更加重视。学生核心素养培育是目前我国教育研究和讨论的重点问题,也是推进我国教育改革发展的关键之所在,新课程改革明确指出高中化学实验教学要以培养学生科学素养和挖掘学生探索精神为主要目标。