幼儿园开展混龄游戏与幼儿发展

作者：李晓丽

来源：科幻画报, 2020, (11): 203.

• 幼儿
• 混龄游戏
• 幼儿发展

根据不同年龄班幼儿的身心发展特点,为其提供不同年龄层次间的交往机会,开展混龄游戏,会有效地促进幼儿的交往能力、认知能力、语言能力及责任感的发展。本文以文殊镇中心幼儿园混龄游戏为个案,从混龄交往与幼儿发展和对文殊镇中心幼儿园开展混龄活动状况分析等方面,对幼儿混龄户外游戏做了探讨。