摘要

一位好校长就有一个好学校,一位好的校长必然具有良好的人格魅力。校长的人格魅力与学校的人文管理之间存在着内在的必然联系。笔者关注现实学校管理中校长的管理方式存在的不少亟待解决的问题,提出了知人善任、用人所长,人人平等、人人重要,情感投资、人文管理,公平公正、客观对待,崇尚合作、淡化竞争等多个措施进行人文管理,促进学校的健康发展。

  • 单位
    平远县田家炳中学