如今,素质教育逐渐普及,新课改也逐步落实到高中课堂教学中。新时代教学环境对学生品格的发展和德育水平的提升提出了更高的要求,因此学生品格的完善和德育的发展成为高中历史课堂教学中的重要任务。在这样的教学大环境下,教师要明确自己的教学任务和学科的教学要求,并将其落实到学生核心素养的培养上。家国情怀是每个中华儿女都应该拥有的情感,它包含我们对祖国的热爱,所以在高中历史课堂教学中,学生家国情怀素养的培养是很重要的教学课题。