关于知识的产生与来源、事物的本质与规律、学科的思想与方法、知识的关系与结构、知识的作用与价值这一类涉及学科本质的知识才最有利于培育学科核心素养;问题驱动的整合式教学,聚焦学科核心素养,将核心问题作为线索整合教学目标、教学资源、学习活动、教学过程,焕发学生的生命力、思考力、学习力,实现知识教学的翻转,学科核心素养的培育蕴含其中。
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