善于利用班会课堂，促进学生自主发展核心素养

作者：李燕

来源：课程教育研究, 2020, (11): 186.

• 班会课堂
• 班主任
• 学生
• 核心素养

近年来,随着我国经济实力的发展,我国教育改革也逐渐达到深化期,在教学过程中培养学生核心素养,提升学生自我管理能力是每位班主任都应该做的事情。基于此,本文从培养学生核心素养出发,探讨在初中班会开展过程中,班主任应如何运用班会课堂,促进学生核心素养自主发展。