论高中语文文学创意与教育

作者：赵爱国

来源：新课程教学(电子版), 2019, (20): 80-81.

• 高中语文
• 文学创意
• 课堂教学

艺术性和科学性是语文课堂教学的主要特点。想要实现有创意、有艺术感的高效课堂教学,需要以教学内容为出发点,使用相应的文学创意;把握住文学创意的度,不偏离正常的课堂授课轨道,呈现优质高效的语文课堂教学,最终提高学生的文学素养。