摘要

“单元合成系列实验”是以化学合成实验项目为主、性质和提取实验项目为辅的综合类实验课程,对学生双创思维的培养具有基础性作用。基于教学理论介绍了“单元合成系列实验”课程体系,并从线下课程建设、MOOC线上课程建设和课程思政建设3个方面明确了课程资源的建设方向。同时,教学模式与教学方法要注重实验过程的监管,充分发挥和调动学生的主观能动性,突出课程的应用性,并制定和完善多元化实验教学考核体系,实现专业教育与双创教育的有机融合,为一流本科课程建设提供参考。

  • 单位
    河套学院

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