摘要

加工者的情感能力是影响词汇加工的重要因素。以大学生为研究对象,考察高低情感能力个体在词汇加工中具体性效应的差异。随机抽选150名大学生进行情感能力测试,筛选得到高、低情感能力被试两组各28人,完成词汇判断任务。实验发现,在控制情感能力的条件下,抽象词的加工速度比具体词更快,出现抽象性效应,而且情绪词的加工显著快于中性词;高情感能力被试对抽象词的反应显著快于具体词,低情感能力被试则不显著。研究说明高情感能力对词汇加工具有促进作用,支持词汇加工三成分假设,并将情绪信息对抽象词汇的作用由词汇自身的因素拓展到了加工者因素。