随着高等教育不断普及,高等学校辅导员的专业化水平越来越引起人们的重视,应该对其进行更为专业化的讨论与研究,本文首先对高校辅导员职业化专业化的概念与内涵及其研究的意义进行了了解之后,就当前怎样推进辅导员向职业化专业化的水平发展策略做了探讨,主要从辅导员、高校以及政府三个方面入手,提出了几条策略,希望对以后辅导员的发展有指导作用。
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