核心素养是学生适应未来发展所需要的正确价值观、必备品格和关键能力。学生形成核心素养，体现在其能够将所学的知识和技能在真实而复杂的现实情境中有效地迁移和应用，并解决问题。因而，情境在学生核心素养的发展中具有重要作用，学生核心素养需要在与情境的交互中得以建构和形成。社会性科学议题就是一种真实、复杂的现实情境，是培养学生核心素养的重要载体。
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