高中阶段英语教学普遍存在融入德育不足的问题，教师们重智育而轻德育，进而导致英语语篇中丰富的德育资源没有得到充分挖掘、有效利用。新课标中对德育提出了更高的要求，在此基础上文章探究了高中英语语篇教学融入德育的问题与策略，首先简单阐述了语篇教学、德育以及德育的重要性，进而从德育方法、德育目标、德育活动三方面重点论述了高中英语语篇教学中存在的德育问题，最后针对三个方面问题给出相应的对策。
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