小学数学教学中提升学生思维力的策略探究

作者：刘大红

来源：数学大世界(下旬), 2019, (06): 87.

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思维性强是数学学科的主要特点之一。因此,思维力的培养和提升也是数学学科教学的主要任务之一。学生的思维力有天赋的成分,但如果能有意识地训练,思维力可以得到大幅度提升。文章就主要结合小学数学教学,论述小学数学教学中提升学生思维力的几点体会。