阅读教学是初中英语教学的重点内容,也是提升学生综合素养的主要手段。教师要优化教学环节,关注学生思维,提升他们的阅读能力。教师可将问题与情境结合起来,创设真实情境问题,将学生引入阅读,拉近他们与阅读的距离,在驱动问题生成的同时提高分析问题、解决问题的能力。