摘要

体育中考能够改善学校体育教学条件,提高体育教学实际成效,激发师生参与体育热情,推动学校体育课程改革,同时又加剧体育教学应试效应,影响学生体育个性发展,抑制终身体育意识形成。本文基于体育中考产生的影响,化弊为利,对体育中考背景下学校体育工作开展进行思考,完善体育中考制度,科学设置考试项目,建立弹性考试机制;推动体育课程改革,改革课程教学模式,优化课程教学内容;强化教师队伍建设,转变教师教育理念,提高教师综合素养;从学校、教师和课程等三个层面,完善激励约束制度等,确保学校体育工作有效推进。