“互联网+”背景下高职吴文化教育资源的整合和创新

作者：杨靖

来源：文教资料, 2019, (32): 154-151.

• 高职院校
• 吴文化教育
• 网络资源
• 创新应用

"互联网+"时代,高职吴文化课程教学模式需要进一步调整。网络信息技术的应用是提高高职院校课程教学质量的一个重要途径。本文对高职吴文化课程目标和教学发展方向进行分析,探究吴文化网络资源在高职教育中的整合应用策略,实现吴文化网络课程开发的教学效果最优化,全面有效地提高高职学生的吴地本土文化素养。

• 单位
  苏州市职业大学