基于微课程的《旅游地理》精品资源共享课教学方法探索

作者：沈雁飞

来源：考试周刊, 2018, (80): 153.

• 微课程
• 旅游地理
• 教学方法探索

本文从微课程教学设计入手,阐述了微课程教学模式的构建策略,提升了《旅游地理》课的教学效率与教学质量,为优化教学模式提供借鉴。

• 单位
  金华职业技术学院