探索普通高中劳动教育评价体系

作者：魏喆; 闵晶晶; 魏香三

来源：安徽教育科研, 2023, (36): 116-119.

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• 普通高中
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普通高中学校要从劳动教育的宣传、实施和评价等方面进行积极的尝试，不仅要重视过程性评价，更要重视对学生的增值性评价，促进普通高中劳动教育课程的顺利实施。本文结合相关学校的实践案例，对普通高中劳动教育评价体系进行探究。