初探初中体育教学提升学生主动参与的策略

作者：张云英

来源：科学咨询(教育科研), 2018, (03): 24.

• 初中体育
• 学生主动参与
• 策略

在素质教育理念下,对初中体育教学质量有更高的要求。但是,要达到这一教学目的,教师有必要引导学生积极主动的参与体育课堂教学,这样才能从根本上促进体育教学活动的深入开展,增强教学成效。从初中生的体育课堂参与现状看,存在许多的问题,直接对体育教学的持续发展产生不良影响。为此,本文主要阐述初中体育教学中学生主动参与的重要性,并分析中学生课堂参与的现状及提出促进学生主动参与的有效策略。