科研之友
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摘要
提高产学研协同创新水平是创新驱动背景下调动多方创新资源、实现技术互补效应的重要举措。产学研协同创新存在由三方主体分别主导的差异化协同创新方式,但不同主体主导的创新效率存在差异。通过建立空间计量模型测算我国产学研不同主体主导的协同创新效率发现,各主体创新更多依靠自主研发,对外部经费投入的创新效率均较低。高校在协同创新中作用最弱,研究机构效果最佳。企业协同创新的空间扩散能力最差,高校在三者中距离扩散最远。强化协同创新需要发挥科研机构的专业性创新优势,加强高校的专业化建设,丰富企业协同创新平台,提高企业远距离资源整合能力。
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