时下教育重点在于素质教育,因此初中《道德与法治》课的教学重担尤其被看重,因为德育教育与品德修养对于一名初中生而言非常重要,教学效率高低与质量优劣直接影响着他们以后的成长,教师务必克尽己任创新教学策略,让自己所教的学生成为一名极富道德修养与懂法守法的好公民,可见,《道德与法治》的课堂教学十分紧要,教师应当结合个人的教学经验与实践,参透适应新编教材的内容与要求,优化教学设计,创新教学策略,促使道德与法治的课堂充满吸引力与活力,最大限度地提升本门课程教学的有效性。
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