初中英语教学中“学案导学”教学模式的运用研究

作者：秦万祥; 陈艳云

来源：南昌教育学院学报, 2018, 33(02): 28-31.

• 学案导学
• 教学模式
• 英语教学
• 运用

随着新课程改革的持续推进,"学案导学"教学模式被广泛运用于中学英语教学之中。该模式使教师的教学方式和学生的学习方式都发生了重要改变,呈现了"学为中心,教为辅助"的理念。"学案导学"教学模式的实施对教师的教和学生的学均产生了积极的影响。

• 单位
  甘肃民族师范学院