<正>创新人才的培养不能等到高等教育阶段再进行，要从基础教育开始，让学生在创新生活中成长，不断激发创造力。在面粉里加入不同重量的水、酵母和糖，做出不同的馒头，这是北京中学的寒假作业。但作业不止于蒸馒头，还有记录实验步骤、分析实验结果、解释结论、成果应用等。开学之际，北京市人大代表、北京中学校长夏青峰收到了各个项目组图文并茂的成果展示。很多学生不仅厨艺精进了，还在制作馒头的过程中上了一堂堂化学课、物理课、美术课……
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