医学物理学课程思政的现状及优化路径

作者：鲍磊; 张鹏程; 郭佳; 朱本超; 康文斌^*

来源：西部素质教育, 2022, 8(04): 10-32.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202204004

• 医学物理学
• 课程思政
• 立德树人

文章首先介绍了课程思政的沿革与内涵，然后分析了医学物理学课程思政的现状，最后论述了医学物理学课程思政的优化路径，包括正确认识课程思政，积极参与课程思政；注重绪论课设计的价值塑造；在知识传授中大力挖掘思政元素；等等。

• 单位
  湖北医药学院