<正>2017年秋,北京、天津、山东、海南四省市进入以立德树人,培养核心素养为目标的高中新课程改革。半年多来,四省市一线教师认真学习领会新课程改革的精神和要求,在课堂教学实施层面做了很多探索。新课程在课堂教学实施层面首先遇到的是如何在教学设计中体现和落实"核心素养"课程目标,听课调研中老师们就此提出很多问题,经过梳理主要集中在三个方面——1.培养"核心素养"与原高中课程中"三维目标"的
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
