中国特殊教育资源中心体系建设的困境与思考——以江西省为例

作者：刘明清; 赖丽花^*; 严丹

来源：豫章师范学院学报, 2021, 36(05): 96-100.

• 特殊教育
• 资源中心
• 体系建设
• 江西省

建设特殊教育资源中心是我国国家政策的明确要求。当前,国内许多地区都在尝试建设特殊教育资源中心,但从实际效果来看,各地在资源中心的组建和运行上面临很多的困难,既有客观条件限制,也有许多观念和操作上的误区。为进一步厘清这些问题,促进国内资源中心的建设,研究以江西省12个县区的调查为例,梳理出了当前中国特教资源中心体系建设的主要困境,并提出了一些思考建议。

• 单位
  豫章师范学院; 深圳职业技术学院; 江西生物科技职业学院