摘要

文章以住院医师规范化培训存在的问题分析与对策为研究对象,首先对住院医师规范化培训存在的问题进行了探讨分析,随后结合这些问题,提出了一些针对性的解决对策,以供参考。

  • 单位
    南京医科大学康达学院

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