运用思维导图开展地理选考专题复习——以农业专题为例

作者：汪卫通

来源：教学月刊·中学版(教学参考), 2019, Z2: 83-87.

• 思维导图
• 选考
• 专题
• 复习策略

在地理专题复习教学中引入思维导图的理念,可以为学生的学习带来新的方法,减轻学生的学习负担,通过思维导图提升学生的地理学习能力,提高专题复习阶段地理教学效率,最终达成培养学生思维能力的目的。