小组合作学习是近年来被教师们广泛使用的一种教学模式。将英语专业、翻译专业学生分成小组来进行课程内容的学习能够更好地提高学生的英语学习积极性,提高学生的英语思维能力以及培养学生的团队协作能力。基础英语是一门培养学生听、说、读、写、译能力的专业基础课程。本文研究将小组合作学习应用到基础英语的教学中,更好地培养学生的英语听、说、读、写、译的综合运用能力。
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