英语教学在高中教学体系中占有重要地位,随着2016年新一轮课程改革的不断深入,在高中英语教学过程中,其教学目标不再局限于"双基"和"三维目标",而是着重强调了培养高中生的英语核心素养。所谓的"英语核心素养"包括学生的语言能力,文化意识,思维品质和学习能力。根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》,培养学生英语核心素养,提高高中生英语阅读思维品质的重要途径就是加强英语阅读。所以,教师要重视学生的英语阅读能力,不断提升英语阅读教学。
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