初中英语教学提质增效的有效策略

作者：金倩

来源：山西教育(教学), 2022, (08): 83-84.

<正>作为全球通用程度最高的语言，英语历来是义务教育阶段学生必修的重点学科。不过很长时间以来国内中小学校的英语教学培养出的多是擅长考试的“高手”，能顺畅使用英语进行口头或书面表达者寥寥无几。尤其是处于过渡阶段的初中英语，无论其知识量还是难度都在快速增加，而学生对英语学习的兴趣或能力却难以迅速跟进。