高校专业课教师是推进课程思政建设的主力军。高校专业课教师的课程思政能力直接影响大学生的成长成才及专业教师发展。当前,高校专业课教师课程思政能力仍存在不足。因此,高校专业课教师应从提升思政素养、建立思政资源库、灵活使用教学方法和增强反思意识等方面提高其课程思政能力。