数学学科在小学整体教学系统中占据着重要地位,也是学习难度较大的学科之一。数学学科不但要求学生掌握正确的解题方法及思路,而且对学生的基础能力提出了较高要求。互动合作学习作为学生日常学习生活中常用的学习方法,与小学数学相结合,能够更好地帮助学生加深对数学知识的理解,从而提高学生的数学学习能力。本文对如何提高小学数学教学互动的有效性进行了简要分析。
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