随着素质教育的发展,促进学生全面发展的教学理念逐渐深入人心,家长和教师在关注学生文化课成绩之余,也把目光投向了体育、美术等科目,这对非文化课教师提出了更高的要求。因此,如何有效开展体育教学活动并提高学生主动参与体育活动的积极性,是初中体育教师应该重点关注的问题。文章探讨了如何激发初中生体育锻炼兴趣、提高其体育运动技能、加强体育教学评价等问题,对初中体育教学的现状和未来发展方向进行了分析和展望。