摘要

乡土情怀蕴含着教师对乡土风貌的认同与眷恋、对乡土教育的敬畏与责任、对乡土生活的悦纳与改造,其基本价值表征为地理教师的大德、大智和大爱,认同乡土教师身份、追寻乡土教育理想、提升地理教育智慧、融入乡土文化生活是地理教师乡土情怀生成的主要路径。

  • 单位
    绵阳师范学院