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摘要
高校实验室教师的教学学术发展力是其研究与教学能力发展的基础。建立高校实验室教师教学学术发展力评价决策机制，既能促进高校实验教学的创新与发展，又能推动高校学科的发展。针对高校实验教师教学学术发展力评价的问题，提出基于广义模糊软集(GFSS)的多属性群决策(MAGDM)方法。在GFSS的基础上，由Bonferroni均值算子建立了GFSSBM算子，并用该算子将单个决策者的信息聚合成集体信息。由熵权法确定二级属性的权重，根据得分函数计算各个实验教师的得分。另外，通过分析对比GFSS与FSS方法的评价结果，表明该MAGDM方法在高校实验教师教学学术发展力评价中的应用是合理的。
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单位经济管理学院; 大连海事大学
