微课堂联合个性化运动处方在医院-社区2型糖尿病患者中的应用

作者：李苏; 杨列婵; 刘其兰; 胡丹; 施崇琼; 黄仕明^*

来源：基层医学论坛, 2023, 27(03): 9-12.

DOI：10.19435/j.1672-1721.2023.03.003

• 2型糖尿病
• 医院-社区
• 微课堂
• 运动处方

目的 探讨微课堂联合个性化运动处方在医院-社区2型糖尿病患者中的应用价值。方法 将2019年9月—2021年9月60例2型糖尿病患者随机分为2组各30例，对照组接受常规路径式宣教，研究组在对照组基础上接受微课堂联合个性化运动处方指导。干预前后检测血糖生化指标，并采用汉化版糖尿病管理自我效能量表（DMSES）评估患者自我管理效能。结果 干预前2组患者的FPG、2 hPG、HbA1c水平差异无统计学意义（P>0.05）,2组干预后上述指标均明显降低，且研究组低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。研究组血糖达标率为90.0%，对照组血糖达标率为66.7%，差异具有统计学意义（P<0.05）。干预前2组患者的DMSES评分差异无统计学意义（P>0.05）,2组干预后均明显提高，且研究组高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 微课堂联合个性化运动处方可有效提升2型糖尿病患者的管理能力，提高血糖达标率。

• 单位
  遵义医科大学