<正>网络学习空间的建设和应用是教育信息化的重要组成部分，是信息技术与教育教学深度融合的关键着力点，也是构建开放学习环境和支持促进终身学习的基础性条件，在教育信息化整体发展战略中，占据着非常重要的地位。笔者结合工作实际，对贵州省中小学教师网络学习空间建设和应用情况开展研究，
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