教育教学领域的改良和提升已经逐渐深化,在高校民族音乐中的教学理念和教学形式正在不断变化发展,对于具有专业能力的人才培养已经成为了当下高校教学中的主要任务。但是当下高校民族音乐教学中仍旧存在一定的局限性和问题,影响教育教学的稳定进行。因此,应当进行高校民族音乐教学改良,能够有效推进当下的高校民族音乐教学进程,提升教学质量与水平。
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