摘要

在新课程改革和素质教育不断深化的形势下,出现了许多新型的教学方法,"翻转课堂"就是具有代表性的其中一种。所谓"翻转课堂"主要是将课内外教学时间进行翻转,让学生在课前进行自主学习,在课堂上指导、点拨学生的学习。以下主要就基于微课的"翻转课堂"在高职《Android应用开发》课程教学中的优势和应用做出阐述,希望提供参考。

  • 单位
    浙江机电职业技术学院

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